PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS_CONTOH
-
Upload
norliza-awang -
Category
Documents
-
view
224 -
download
0
Transcript of PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS_CONTOH
-
8/7/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS_CONTOH
1/8
PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS
ISU STRATEGIK : PENINGKATAN PENCAPAIAN BAHASA INGGERISPEMBINAAN PELAN STRATEGIK
BIDANG/UNIT: PANITIA ENGLISHVISI SEKOLAH KEBANGSAAN NURI UNGGUL PADA
TAHUN 2011MISI MISI 1: MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN
BAHASA INGGERIS DIKALANGAN MURID.MISI 2:MENINGKATKAN MINAT MURID TERHADAPBAHASA INGGERISMISI 3:MENINGKATKAN PERATUSAN MURID YANGLULUS KEPADA 100%.MISI 4: MEMBERI PELUANG KEPADA MURID UNTUKMENGGUNAKAN BAHASA INGGERIS SEBAGAI BAHASAPERANTARA DI DALAM AKTIVITI YANG DI JALANKANUNTU MEREKA.
ISU STRATEGIK 1.Pencapaian murid yang lulus Bahasa Inggeris di dalampeperiksaan di tahap sederhana.
MATLAMATSTRATEGIK
1. Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ketahap cemerlang.
INDIKATORPRESTASI ATAU
Faktor KritikalKejayaan CSF)
1.% pencapaian 5A UPSR dan % lulus minimum Cmeningkat.2.% lulus dalam peperiksaan pertengahan tahun dan akhir tahun meningkat.3.Boleh berinteraksi dalam Bahasa Inggeris sesama rakandan juga guru.
OBJEKTIF 1.Meningkatkan pencapaian A UPSR Bahasa Inggeriskepada 20% dan lulus minimum C 100%.2.Meningkatkan pencapaian % A dan % lulus minimum Cdalam peperiksaan serta ujian bulanan untuk tahun1,2,3,4,5 dan 6.3.Murid boleh bertutur dalam Bahasa Inggeris denganmenggunakan Bahasa Inggeris asas.
STRATEGI 1. Menganjurkan latihan LDP untuk guru BahasaInggeris.
2. Menganjurkan program Good Morning Grammaruntuk murid tahun 6.
3. Menganjurkan program Lets Read English untukmurid tahun 1.
4. Mewujudkan English Corner di kantin sekolah.5. Menganjurkan program English Workshop (bengkel
menjawab kertas soalan) untuk murid tahun 4,5 dan6.
6. Menjalankan aktiviti Learn 5 Words A Week.
PEMAJUAN PELAN TAKTIKAL PANITIA BAHASA INGGERIS
-
8/7/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS_CONTOH
2/8
BIL PELANTAKTIKAL
T/JAWAB TEMPOH (MULAAKHIR)
KOS /SUMBER
OUTPU
1. ProgramLatihan Dalam
Perkhidmatan.
GPK 1 danketua
panitia
2/2/09 31/8/09 RM 400 Semua guru BahaInggeris da
mengikuti proLDP yang tdirancang u
memantapkan2. Program Good
MorningGrammar
Guru tahun6,5,4 danketuapanitia
Februari Ogos RM 200 Semua murid taha2 dapa
meningkatkapenguasaa
grammarm3. Program Lets
Read English.Guru Tahun1 dan ketua
panitia.
Februari Oktober - Murid tahunmembaca b
Bahasa Inggeminit setiapselasa dan kha
4. ProgramEnglish Corner
Semua gurupanitiaBahasaInggeris.
Januari Oktober RM 200 Memperbanyakkaperkataan BaInggeris di k
sekolah yamenjadi pu
tumpuan m5. Program
English
Workshop.
GuruBahasa
Inggeristahun4,5,6dan Ketua
panitia.
April Jun RM 400 Murid tahunmengetahui t
menjawakertassoalyang betul.Sebagaipendedahan awkepada murid t4 dan 5.
6. Program Learn5 Words A
Week.
SemuaGuru Panitia
BahasaInggeris.
Februari November - Semua murid SKNuri mempel
perkataan smakna set
minggu dmenyalin dabuku ejaa
PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAMBAHASA INGGERIS 2009
-
8/7/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS_CONTOH
3/8
PANITIA BAHASA INGGERISMatlamat Nombor 01 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap
cemerlang.Strategi Nombor 01 Menganjurkan program latihan dalam perkhidmatan (LDP)
untuk guru Bahasa Inggeris.
NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM:Latihan Dalam Perkhidmatan(LDP) untuk guru guru Bahasa Inggeris.OBJEKTIF OPERASI : MEMBERI IDEA BARU SERTA PENDEDAHAN KEPADAGURU CARA DAN TEKNIK YANG BERKESAN DALAM P&P.LANGKAH PROSES KERJA &
TANGGUNGJAWABT/JAWAB TEMPOH STATUS
1. Mesyuarat panitia English1.1. Perlantikan Penyelaras
dan AJK program.1.2. Cadangan program &
aktiviti.1.3. Perbelanjaan.1.4. Penentuan tarikh-tarikh
dan tempat.
GPK 1 & ketuapanitia
1 hari
2. Penyediaan Kertas Kerja dantentatif program
Ketua Panitia 1 Minggu
3. Perjumpaan untuk maklum balastentang status program
GPK 1 &Ketua panitia
1 hari
4. Mula program :4.1 Taklimat guru Bahasa Inggeris
tentang program LDP yangakan dijalankan. .
Ketua panitia 1 hari
5. Latihan dalam perkhidmatanbermula.
Guru- guruBahasaInggeris
Februari -Ogos
Cadangan pelan kontingensiPenilaian(pembetulan/penambahbaikan)
PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAMBAHASA INGGERIS 2009
PANITIA BAHASA INGGERISMatlamat Nombor 01 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap
cemerlang.
-
8/7/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS_CONTOH
4/8
Strategi Nombor 02 Menganjurkan program Good Morning Grammar untukmurid tahun 6.
NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: Program GOOD MORNINGGRAMMAR.OBJEKTIF OPERASI : 1.MENINGKATAKAN KEFAHAMAN MURID DALAM
TATABAHASA(GRAMMAR).2. MEMBERIKAN LATIH TUBI UNTUK TATABAHASA(GRAMMAR).LANGKAH PROSES KERJA &
TANGGUNGJAWABT/JAWAB TEMPOH STATUS /
PELANKONTINGENSI
1. Mesyuarat GPK 1 ,ketua panitiadan guru tahun 6.
1.1. Melantik penyelarasuntuk program ini.
1.2. Cadangngan waktu sertatempat program.
1.3. Belanjawan untukprogram yang telahdirancang.
1.4. Pemilihan bahan untukprogram.
GPK 1,ajkpanitia & guru
tahun 6.
1 hari
2. Penyediaan Kertas Kerja . s/usahapanitia
1 Minggu
3. Perjumpaan untuk maklum balastentang status program
GPK 1, ketuapanitia & guru
tahun 6
1 hari
4. Taklimat ringkas program yang
akan dijalankan.
Guru tahun
6
1 hari
5. Penyediaan bahan Guru tahun 6 1 minggu6. Program dijalankan Guru tahun 6 Feb - ogos
Cadangan pelan kontingensiPenilaian(pembetulan/penambahbaikan)
PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAMBAHASA INGGERIS 2009
PANITIA BAHASA INGGERISMatlamat Nombor 01 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap
-
8/7/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS_CONTOH
5/8
cemerlang.Strategi Nombor 03 Menganjurkan program Lets Read English untuk murid
tahun 1.NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: Program Lets Read English.OBJEKTIF OPERASI : 1.MEMBANTU MURID YANG LEMAH DALAM KEMAHIRAN
MEMBACA.2.SEBAGAI LATIHAN PEMULIHAN UNTUK MURID LEMAH.LANGKAH PROSES KERJA &
TANGGUNGJAWABT/JAWAB TEMPOH STATUS /
PELANKONTINGENSI
1. Mesyuarat panitia BahasaInggeris
1.1. Melantik penyelarasprogram.
1.2. Taklimat carapengendalian serta guru
yang terlibat1.3. Anggaran perbelanjaan
dan pemilihan bahan.1.4. Penentuan tarikh
bermula program.
GPK 1,ketuapanitia &
ajk panitia
1 hariJanuari-November
2. Program bermula awal Februari November 2009
Guru BahasaInggeristahun 1
10 bulan
3. Perjumpaan untuk maklum balastentang perjalanan programserta respond murid terhadap
program .
GPK 1,ketuapanitia & guru
penyelaras
1 hari
4. Membuat analisis dan postmortem bagaimana program sboleh diperbaiki .
GPK 1,ketuapanitia &
penyelaras.
1 Minggu
Cadangan pelan kontingensiPenilaian(pembetulan/penambahbaikan)
-
8/7/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS_CONTOH
6/8
PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAMBAHASA INGGERIS 2009
PANITIA BAHASA INGGERISMatlamat Nombor 01 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap
cemerlang..
Strategi Nombor 04 Mewujudkan sudut ENGLISH CORNER di kantin sekolah..NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: English Corner.OBJEKTIF OPERASI : 1.Memperbanyakkan perbendaharaan katamurid(vocabulary).2.Murid sentiasa terdedah dengan istilah Bahasa Inggerisdi luar waktu p&p.PROSES ALIRAN KERJA:LANGKAH PROSES KERJA &
TANGGUNGJAWABT/JAWAB TEMPOH STATUS /
PELANKONTINGENSI
1. Mesyuarat panitia BahasaInggeris
1.1. Cadangan program1.2 Penentuan belanjawandan tempat
GPK 1 &ajkpanitia English
1 hari
2. Penyediaan Kertas Kerja dantentatif program
Ketua panitia 1 Minggu
3. Perjumpaan untuk maklum balastentang status program
GPK 1 &ketua panitia
1 hari
4. Hari Pertama program:4.1 Taklimat ringkas pengisianprogram.
Guru BahasaInggeris
1 hari
5. Maklumbalas bagaimana untukmeningkatkan tahapkeberkesanan program sertamaklum balas murid terhadapsudut tersebut.
GPK 1,ketuapanitia & ajk
panitia.
1 hari
Cadangan pelan kontingensiPenilaian(pembetulan/penambahbaikan)
PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAMBAHASA INGGERIS 2009
-
8/7/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS_CONTOH
7/8
PANITIA BAHASA INGGERISMatlamat Nombor 01 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap
cemerlang..Strategi Nombor 05 Menganjurkan program English Workshop untuk murid
tahun 4,5 dan 6.
NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: English Workshop.OBJEKTIF OPERASI : 1.Mengetahui kaedah dan teknik serta mendapatkan tips tips untuk menjawab kertas 1 dan 2.2.Memberikan pendedahan awal kepada murid murid tahun 4 dan 5.PROSES ALIRAN KERJA:LANGKAH PROSES KERJA &
TANGGUNGJAWABT/JAWAB TEMPOH STATUS /
PELANKONTINGENSI
1. Mesyuarat panitia BahasaInggeris
1.2. Cadangan program1.2 Penentuan belanjawandan tempat
GPK 1 ,ketuapanitia & ajk
panitia.
1 hari
2. Penyediaan Kertas Kerja dantentatif program
Setiausahapanitia
1 Minggu
3. Perjumpaan untuk maklum balastentang status program
GPK 1 &ketua panitia
1 hari
4. Hari program berlangsung:4.1 Taklimat ringkas pengisianprogram.
GPK 1,ketuapanitia & ajk
panitia.
1 hari
5. Maklumbalas bagaimana untukmeningkatkan tahapkeberkesanan program sertamaklum balas murid terhadapprogram.
GPK 1,ketuapanitia & ajk
panitia.
1 hari
Cadangan pelan kontingensiPenilaian(pembetulan/penambahbaikan)
PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAMBAHASA INGGERIS 2009
PANITIA BAHASA INGGERIS
-
8/7/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS_CONTOH
8/8
Matlamat Nombor 01 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahapcemerlang..
Strategi Nombor 06 Menjalankan program Learn Five Words A Week.NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: Learn Five Words A Week.OBJEKTIF OPERASI : 1.Meningkatkan perbendaharaan kata murid murid
(vocabulary)2.Murid tahu makna perkataan yang diberi.PROSES ALIRAN KERJA:LANGKAH PROSES KERJA &
TANGGUNGJAWABT/JAWAB TEMPOH STATUS /
PELANKONTINGENSI
1. Mesyuarat panitia BahasaInggeris
1.3. Cadangan program1.2 Penentuan bahandantempat
GPK 1 &ajkpanitia English
1 hari
2. Penyediaan Kertas Kerja dantentatif program
Setiausahapanitia
1 Minggu
3. Perjumpaan untuk maklum balastentang status program
GPK 1 danketua panitia
1 hari
4. Hari pertama program bermula. Guru BahasaInggeris
Feb-Nov
5. Perjumpaan untuk membuatmaklum balas bagaimana untukmeningkatkan tahapkeberkesanan program sertamaklum balas murid terhadap
program.
GPK 1,ketuapanitia dan ajk
panitia.
1 hari
Cadangan pelan kontingensiPenilaian(pembetulan/penambahbaikan)