Refleksi Model Intruksi

1
NURUL ATIQAH BT RISWAN P79083 REFLEKSI – MODEL INTRUKSI Pada kuliah minggu ini, kumpulan ke – 2 membentangkan tajuk “Model Intruksi”. Saya tidak pernah mendengar model ini selama ini dan berasa sangat teruja untuk mendengar dan mempelajari tajuk ‘Model Intruksi’ ini. Model ini merupakan proses memudah cara pembelajaran ke arah objektif yang telah ditetapkan sama ada melalui guru atau cara lain. Semasa pembentangan ini, saya kurang faham dan mengerti akan penggunaan model ini di dalam proses PdP di dalam kelas. Setelah melakukan aktiviti yang dilaksanakan, dengan merancang rancangan pembelajaran mengikut 9 langkah pembelajaran Gagne, baru saya faham bahawa model ini menjadi asas bagi guru untuk merancang pengajaran mereka di mana mengikut langkah yang diberi supaya proses PdP dapat dilaksanakan dengan teratur dan sistematik. Melalui model ini, saya mendapat ilmu dan idea baru bagu memperbaharui rancangan pengajaran saya sebelum ini di mana dapat menfokuskan berpusat kepada pelajar.

description

REFLEKSI

Transcript of Refleksi Model Intruksi

Page 1: Refleksi Model Intruksi

NURUL ATIQAH BT RISWAN P79083

REFLEKSI – MODEL INTRUKSI

Pada kuliah minggu ini, kumpulan ke – 2 membentangkan tajuk “Model Intruksi”. Saya tidak

pernah mendengar model ini selama ini dan berasa sangat teruja untuk mendengar dan mempelajari

tajuk ‘Model Intruksi’ ini. Model ini merupakan proses memudah cara pembelajaran ke arah objektif

yang telah ditetapkan sama ada melalui guru atau cara lain. Semasa pembentangan ini, saya kurang

faham dan mengerti akan penggunaan model ini di dalam proses PdP di dalam kelas. Setelah

melakukan aktiviti yang dilaksanakan, dengan merancang rancangan pembelajaran mengikut 9

langkah pembelajaran Gagne, baru saya faham bahawa model ini menjadi asas bagi guru untuk

merancang pengajaran mereka di mana mengikut langkah yang diberi supaya proses PdP dapat

dilaksanakan dengan teratur dan sistematik. Melalui model ini, saya mendapat ilmu dan idea baru

bagu memperbaharui rancangan pengajaran saya sebelum ini di mana dapat menfokuskan berpusat

kepada pelajar.