Soalan PJM 3108 Mei 2013

download Soalan PJM 3108 Mei 2013

of 16

Transcript of Soalan PJM 3108 Mei 2013

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    1/16

    SULIT

    KERTAS INI MENGANDUNGI 15 HALAMAN BERCETAKDAN 1 HELAI KERTAS SARANAN JAWAPAN

    INSTITUT PENDIDIKAN GURU

    KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIAPeperiksaan Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian 2013

    PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN(SEKOLAH RENDAH)

    Semester 3

    PENDIDIKAN LUAR

    NO. KOD : PJM 3108 TARIKH: Mei 2013

    ANGKA GILIRAN: MASA : 2 jam 30 minit

    PUSAT :

    ARAHAN KEPADA CALON

    1. Kertas ini mengandungi tigabahagian:Bahagian A: 20 soalan objektifBahagian B: 4soalan strukturBahagian C: 3soalan esei

    2. Jawab semuasoalan dalam Bahagian A, Bahagian B dan dua soalan dalamBahagian C.

    3. Jawab soalan:Bahagian Apada kertas saranan jawapan yang disediakan.

    Bahagian Bpada ruang yang disediakan dalam kertas soalan.Bahagian Cpada kertas jawapan yang disediakan.

    4. Semua kertas jawapan hendaklah diikat bersama-sama buku soalan dan diserahkanpada akhir peperiksaan.

    UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

    BAHAGIAN NO. SOALAN /MARKAH JUMLAH

    A(20 markah)

    1-20

    B(40 markah)

    1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b

    C(40 markah)

    1a 1b 2a 2b 3a 3b

    JUMLAH KESELURUHAN

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    2/16

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    3/16

    No. Kod : PJM 3108 Angka Giliran : _________________________

    3 SULIT

    3. Penyebatian adalah salah satu cara strategi yang dilaksanakan dalam prosespengajaran dan pembelajaran dalam Pendidikan Luar. Aktiviti Orienteeringadalah contoh penyebatian matapelajaran

    A Geografi dan Sains.

    B Sains dan Matematik.

    C Geografi dan Matematik.

    D Geografi dan Bahasa Melayu.

    4. Anda telah diberikan tanggungjawab untuk mengendalikan kem orientasimurid baharu SMK Sungai Buluh. Apakah jenis aktiviti yang perlu andalaksanakan dalam kem tersebut?

    A Aktiviti yang mencabar tetapi menyeronokkan.

    B Aktiviti yang dapat membina kesedaran alam sekitar.

    C Aktiviti yang dapat membina keharmonian kumpulan.

    D Aktiviti yang berpusatkan kemahiran asas pendidikan luar.

    5. Manakah antara berikut merupakan etika yang perlu dihormati oleh seorangpelajar ketika mengikuti program Pendidikan Luar?

    A Membuat gajet kekal di kawasan perkhemahan

    B Menanam semua sampah semasa perkhemahan

    C Beramah mesra dan menghormati hak penduduk setempat

    D Membersihkan tumbuh-tumbuhan di kawasan perkhemahan

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    4/16

    No. Kod : PJM 3108 Angka Giliran : _________________________

    4 SULIT

    6. Perkhemahan boleh dicorakkan untuk memenuhi pelbagai objektif danmenarik minat generasi muda kerana mempunyai ciri ciri berikut

    I. Adventure tetapi mempunyai matlamat.

    II. Keseronokan kepuasan jasmani dan rohani.

    III. Aktiviti mencabar tetapi keselamatan dititikberatkan.

    IV. Menawarkan kebebasan dan keseronokan secara mutlak

    A I dan II sahaja.

    B I, dan III sahaja.

    C I, II, dan III sahaja.

    D II, III dan IV sahaja

    7. Sebagai seorang jurulatih, anda seharusnya telah mahir dengan ratio jurulatihberbanding peserta dalam program pendidikan luar. Apakah ratio jurulatihberbanding peserta yang sesuai untuk aktiviti trekking yang dijalankan dikalangan pelajar Tingkatan Empat Sekolah Sukan Bukit Jalil di Bukit CahayaSri Alam, Selangor?

    A 1:5

    B 1:10

    C 1:15

    D 1:20

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    5/16

    No. Kod : PJM 3108 Angka Giliran : _________________________

    5 SULIT

    8. Pertolongan cemas perlu di pelajari oleh pelajar dalam pendidikan luar.Apakah takrif yang paling tepattentang pertolongan cemas?

    A Bantuan pemulihan dan rawatan yang diberikan kepada mangsa agar

    dapat mengurangkan kecederaan

    B Bantuan pemulihan dan rawatan yang diberikan kepada mangsa agardapat pulih untuk meneruskan aktiviti.

    C Bantuan pertama yang diberikan kepada mangsa yang tercederadalam kemalangan atau mengalami kecemasan atau sakit secaramengejut sebelum ketibaan ambulan, doktor atau pakar perubatan.

    D Bantuan pemulihan dan rawatan yang diberikan kepada seseorangyang tercedera dalam kemalangan atau mengalami kecemasan atausakit secara mengejut sebelum ketibaan ambulan, doktor atau pakarperubatan.

    9.

    Sumaiyah dan rakan-rakannya membawa alatan seperti di atas untukmelakukan pemerhatian flora dan fauna. Apakah yang diperhatikan?

    A burung

    B kelawar

    C serangga

    D tumbuhan renek

    Kanta pembesar

    Tangguk kecil

    Bekas plastik bertutup yangsesuai

    Alat tulis dan borang kajian

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    6/16

    No. Kod : PJM 3108 Angka Giliran : _________________________

    6 SULIT

    10. Berikut adalah ciri-ciri kawasan yang sesuai untuk aktiviti abseiling danrepelling. Sebagai jurulatih aktiviti, kawasan yang berikut perlu dielakkan.

    A Jauh dari habitat haiwan.

    B Kawasan dinding batu yang tinggi dan rata.

    C Bahagian atasnya luas, berpokok dan teduh.

    D Permukaan batunya tidak terlalu licin mahupun rapuh.

    11.

    Kenyataan di atas merujuk kepada fahaman manusia terhadap alam sekitar.Aliran fahaman ini dikenali sebagai.

    A Ecocentric

    B Earthcentric

    C Medialcentric

    D Anthropocentric

    12. Cara terbaik untuk mencegah serangga dan haiwan masuk ke dalamkhemah ialah:

    A Penggunaan belerang

    B Penggunaan racun serangga

    C Membuat parit sekeliling khemah

    D Pastikan sisa makanan tiada di dalam khemah

    Berfokuskan manusia, percaya bahawa manusia

    lebih penting dari alam sekitar, alam sekitardicipta untuk dieksploitasi manusia

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    7/16

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    8/16

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    9/16

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    10/16

    No. Kod : PJM 3108 Angka Giliran : _________________________

    10 SULIT

    BAHAGIAN B( 40 markah )

    JawabSemuaSoalan:

    1. Minimal impact campingmerupakan amalan perkhemahan yang berfokuskanterhadap pemuliharaan dan penjagaan alam sekitar.

    a Senaraikan lima langkah perlu diambil untuk mencapai matlamat

    tersebut.

    i __________________________________________________

    ii __________________________________________________

    iii ___________________________________________________

    iv ___________________________________________________

    v ___________________________________________________

    [ 5 markah]

    b Aktiviti yang dijalankan semasa perkhemahan pendidikan luarmerupakan alat bagi membentuk nilai murni dalam diri manusia agarmenghargai rakan dan alam sekitar.

    Senaraikan lima nilai yang dapat dibina dalam diri manusia melaluiproses ini.

    i ___________________________________________________

    ii ___________________________________________________

    iii __________________________________________________

    iv __________________________________________________

    v __________________________________________________

    [5 markah]

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    11/16

    No. Kod : PJM 3108 Angka Giliran : _________________________

    11 SULIT

    2. Di dalam fasa perancangan program Pendidikan Luar, beberapa perkaraperlu diambilkira semasa menentukan lokasi perkhemahan.

    a Nyata dan huraikan tiga aspek penting untuk membuat keputusanpenentuan lokasi perkhemahan.

    i __________________________________________________

    __________________________________________________

    ii ___________________________________________________

    __________________________________________________iii __________________________________________________

    __________________________________________________

    [6 markah]

    b Nyatakan empat butiran yang perlu dihantar bersama-sama suratmakluman kepada pihak polis di kawasan yang hendak dijalankanprogram Pendidikan Luar

    i ___________________________________________________

    ii ___________________________________________________

    iii ___________________________________________________

    iv ___________________________________________________

    [4 markah]

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    12/16

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    13/16

    No. Kod : PJM 3108 Angka Giliran : _________________________

    13 SULIT

    4. Mesyurat pasca program Pendidikan Luar bertujuan untuk menilaikeberkesanan program membuat beberapa penambahbaikan di masahadapan.

    a Senaraikan empatkompenan yang perlu ada di dalam sesuatu refleksi

    yang dijalankan.

    i ___________________________________________________

    ii ___________________________________________________

    iii ___________________________________________________

    iv ___________________________________________________

    [4 markah]

    b Nyatakan dengan jelasenamaspek yang perlu dinyatakan di dalam

    laporan dokumentasi keseluruhan program Pendidikan Luar yang telah

    dijalankan.

    i ___________________________________________________

    ii ___________________________________________________

    iii ___________________________________________________

    iv ___________________________________________________

    v ___________________________________________________

    vi ___________________________________________________

    [ 6 markah]

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    14/16

    No. Kod : PJM 3108

    14 SULIT

    BAHAGIAN C( 40 markah )

    Jawab mana-mana duasoalan sahaja

    1. Semasa mengadakan PBS, anda telah bertemu dengan seorang gurubesar yang berpendapat bahawa program pendidikan luar tidak sesuai dikalangan murid sekolah kerana ia melibatkan aktiviti lasak dan berisikotinggi.

    a Sebagai seorang guru yang berfikiran positif terhadap aktivitipendidikan luar, senarai dan huraikan hujah bagi menyangkaldakwaan guru besar tersebut.

    [10 markah]

    b Analisa dan senaraikan langkah-langkah keselamatan utama yangperlu anda laksanakan sebelum dan semasa program PendidikanLuar berlangsung.

    [10 markah]

    2. Aktiviti air merupakan aktiviti yang digemari oleh kebanyakan pesertaPendidikan Luar. Namun begitu terdapat juga segelintir murid yang fobiadengan aktiviti ini.

    a Sebagai seorang personel aktiviti air yang berkelayakan, jelaskandengan terperinci bagaimana anda dapat memberi keyakinan untukmengurangkan tahap fobia murid tersebut.

    [10 markah]

    b Aktiviti keyakinan dan keselamatan di air merupakan aktiviti wajibsebelum menjalankan aktiviti air yang sebenar. Nyata dan huraikandengan jelas prosedur aktiviti ini dijalankan.

    [10 markah]

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    15/16

    No. Kod : PJM 3108

    15 SULIT

    3 Setiap jawatankuasa program Pendidikan Luar mempunyai tugas-tugas yangkhusus mengikut spesifikasi yang telah ditetapkan. Spesifikasi tugas ini dibuatuntuk memudahkan jawatankuasa membuat perancangan danmelaksanakan tugasan dengan lebih baik.

    a Huraikan dengan jelas bidang dan spesifikasi tugas JawatankuasaKerohanian dan Moral di dalam sesuatu program Pendidikan Luar

    [10 markah]

    b Pemilihan jenis tempat perlindungan dalam aktiviti ikhtiar hidupbergantung kepada tempoh, masa untuk bermalam dan perlindungandari hujan, panas atau ancaman binatang buas. Sebagai jawatankuasa

    aktiviti, apakah kriteria yang diambilkira di dalam pemilihan tapak yangsesuai.

    [10 markah]

    Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

  • 8/13/2019 Soalan PJM 3108 Mei 2013

    16/16

    No. Kod : PJM 3108

    16 SULIT