PowerPoint Presentation

PERANAN SIPartners+ DALAM TRASFORMASI PENDIDIKAN JABATAN PENDIDIKAN PERAK

Oleh :Tn Hj Zulkurnaini Bin HussinTimbalan Pengarah Jabatan Pendidikan Negeri Perak1PENDAHULUANKEUTAMAAN DTPPERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners :a.Melaksanakan lawatan dan mengendalikan sesi bimbingan kepada PGB

b.Membimbing PGB mengenalpasti isu pengurusan dan kepimpinan dan merangka program intervensi.

c.Membimbing PGB dalam pembangunan profesionalisme

d.Memantau dan menyediakan laporan pembangunan profesionalisme setiap kali lawatan

e.Mewujudkan Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC) di sekolah dan daerah.

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+f.Melaksanakan tugas dan tanggungjawab program peningkatan prestasi sekolah mengikut arahan KPPD . SIPartners+ terlibat secara langsung termasuk peningkatan prestasi akademik.

g.Menyampaikan dan menjelaskan dasar dan inisiatif pendidikan semasa.Contoh : memberi ceramah, coaching dan mentoring.

h.Berperanan sebagai suri teladan kepada SIPartners+ (SIPartner+ DG52).SIPartners+ DG 52 suri teladan kepada SIPartners+ lebih muda dan merupakan trainer kepada DG48.

Berperanan sebagai master trainer SIPartners+ (SIPartners+ DG54 kepada SIPartners+ DG52)

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+Buku Blue Print (PPPM) bukan hiasan (perlu dihayati dan diterjemahkan dalam kerja seharian)

Buku Blue Print(PPPM)Dibaca beberapa kali dan faham kandunganPerlu hayatiPerlu ada naluri mahu buatKena buatMesti buat

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+Bunting ada tetapi amalan dalam kelas dan pengurusan masih di tahap Pendidikan Abad Ke-19. Pedagogi mesti berubah (Abad Ke-21)

Bagaimana untuk melahirkan Generasi Abad Ke-21?

Peranan SIPartners+ dan SISC+ :

Bimbing Sekolah Band 5, 6, 7Tiada Band 7Bimbing Sekolah Band 4, 5, 4Bimbing Sekolah Band 3, 2, 1Akhir

7PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+Mesyuarat KSPPD atau sesi Retreat :JPN Perak akan mewartakan (endorsement) agar DTP melakukan perubahan sebelum pembukaan sekolah sesi 2015 SIPartners+ dan SISC+ perlu berganding bahu dan bergerak beriringan

PPD perlu melaksanakan 30 Hotspot School Perak (30 SM dan 30 SR) :Sekolah Amanah dikeluarkan dan ada program khususSekolah Pendidikan Khas juga dikeluarkan dan ada program khusus8PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+Program lawatan dan bimbingan SIPartners+ dan SISC+:Pendekatan follow up follow through perlu digunakan SIPartners+ membimbing maksimun 8 buah sekolah band terendah

Kombinasi SM dan SR ditentukan PPD

SIPartners+ perlu menetapkan KPI sekolah Hotspot.BPSH dan KSU KPM mencadangkan JPN Perak membantu

SIPartners+ bekerja berdasarkan KPI

9PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+SIPartners+ perlu merujuk SKPM untuk kualiti ETR dan membimbing PGBMenyediakan profil PGB Menyediakan rekod perkembangan kemajuan bimbingan

Profiling PGB sekolah hotspot perlu ada mulai minggu kedua 2015

Kenalpasti perubahan PGB selepas dibimbing bulan pertama, kedua, ketiga dan seterusnya

SIPartners+ perlu menjadi seperti seorang doktor (mengenal pasti penyakit)

SIPartners+ perlu mengenal pasti kelemahan dan membuat analisis sekolah

SIPartners+ perlu buat milestone dan time line sekolah dibimbing10PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+Rujukan perlu untuk mendapatkan profile PGB Rujukan untuk SIPartners+ : Data Audit kewangan, peperiksaan, disiplin dan buat homeworkData Base perlu kuat dan knowledgeable perlu ada.

PPD perlu menganggap SIPartners+ seolah-olah tiada di PPD untuk kelancaran kerja

SIPartners+ tidak perlu melaksanakan ISO

SIPartners+ boleh melaksanakan program sewaktu cuti sekolah11PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+Gred lebih tinggi akan diberikan kepada SIPartners+ seperti di Kedah dan Sabah Laluan kerjaya SIPartners+ tidak perlu dipersoalkan dan laluan kerjayanya luas( cth : Timbalan Pengarah Negeri Sarawak dari SIPartners+)Laluan kerjaya berdasarkan prestasi (challenge the process)

SIPartners+ tidak perlu membantu SKK dan SBT

SIPartners+ fokus bimbing PGB sekolah band rendah dan digalakkan mengendalikan kursus12PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+SIPartners+ PGB baharu di sekolah band yang lebih baik tidak perlu berada dalam senari bimbingan PPD, UPS dan SJQ akan membimbing sekolah band lebih baik tetapi bantuan bimbingan daripada SIPartners+ boleh dimintaKeutamaan SIPartners+ membimbing sekolah band lebih rendah

PPD perlu memantau PGB bermasalah kesihatan berpanjangan

GPK yang mantap perlu diberi keutamaan di sekolah berkenaan dan Redeployment GPK boleh jika perlu

Sekolah tiada PGB dalam tempoh yang lama PPD boleh minta bantuan SIPartners+ (tugas/kerja tambahan)13PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+SIPartners+ bukan pembimbing GPK tetapi boleh membantu jika diminta PPDTugas membimbing GPK dilakukan Timbalan PPD

SIPartners+ boleh membina kapasiti GPK. SIPartners+ boleh menggunakan peruntukan 0.5 hari seminggu jika membimbing GPK sekolah yang tiada PGB(tidak dimasukkan dalam rekod bimbingan SIPartners+)

SIPartners+ boleh memberi bimbingan/talks kepada SIPartners+ lain mengikut kepakaran dimiliki dan tidak mengganggu tugas (4 hari berja)

SOP 4 hari di sekolah adalah tetap1 hari kerja pengurusan( setengah hari pelaporan dan setengah hari ceramah atau sebagainya untuk PGB)

SIPartners+ boleh mengatur perjumpaan sebulan sekali(khamis) untuk CPD. Peruntukan 1 hari setiap minggu14PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+Spesifikasi Kerja SIPartners+ :a.Merancang dan menyelaras jadual bimbingan ke sekolah, latihan dan intervensi. Keutamaan sekolah berprestasi rendah

b.Mengendalikan pemerhatian dan menganal pasti kekuatan dan keperluan pembangunan sekolah c. Mengadakan sesi coaching dan mentoring dan maklum balas satu-satu dengan kepimpinan PGB, pasukan kepimpinan kanan serta menyediakan maklum balas keperluan pembanguan secara bertulis

d.Memastikan buku log kemajuan dan prestasi sentiasa kemas kini

e.Mengambil bahagian dalam latihan formal dan sesi coaching dan mentoring individu untuk menghasilkan pengetahuanserta kemahiran pengurusan terkini dan mengadakan latihan berasaskan sekolah untuk menawarkan persektif baharu pemimpin transformasi

15PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+Spesifikasi Kerja SIPartners+ :f.Membangunkan dan mengadakan intervensi berasaskan sekolah bersama SISC+. Jadual lawatan ke sekolah SIPartners+ dan SISC+ boleh sama (SIPartners+ bimbing pengetua dan SISC+ bimbing guru di kelas)

g.Membangunkan dan melaksanakan intervensi berasaskan PPD bersama-sama pegawai pendidikan daerah h. Memantau dan melapor kemajuan dan sebarang halangan Pengetua, Guru Besar dan pesukan pemimpin kanan sekolah kepada PPD. SIPartners+ perlu ada kemahiran coaching, jika ada isu jangan mengadu terus kepada Ketua PPD, sebaliknya guna kemahiran komunikasi dan coaching selesaikan masalah. Jika keadaan bertambah sukar baharulah maklumkan kepada Ketua PPD

16PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+CABARANCabaran SIPartners+ pada tahun 2015 :a.Sifar sekolah dalam band 6 dan 7 pada tahun 2015. Pendidikan khas dikecualikan

b.Semua sekolah meningkat prestasi akademik pada tahun 2015 terutama sekali sekolah-sekolah yang berada di bawah bimbingan SIPartners+. Sekolah-sekolah ini tidak lari dari 30 sekolah hotspot dan 10 sekolah replicate school.Jika sekolah replicate school itu terdiri dari sekolah band 1 dan band 2, sekolah berkenaan ialah Life Lab dan sekolah ini tidak memerlukan SIPartners+.SPA akan membantu memberikan bimbingan kepada sekolah Life Lab untuk menjadi model school.c. Membangunkan kepimpinan dalam menyediakan ekosistem pendidikan berkualiti 17PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+Sekolah hotspot dibimbing oleh SPS sebagai lead school. SPS akan tubuhkan task force dari plbagai sektor

Sekolah band 1 dan band 2 dalam pilot school Pendidikan Abad Ke-21 dibimbing SPA sebagai lead school.

Semua pelan tindakan perlu diselesaikan dalam 12 bulan. Engagement perlu buat pada Disember untuk membolehkan PGB sampaikan semasa mesyuarat pertama.

SIPartners+ tidak perlu bantu untuk Life Lab

18PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPARTNERS+Majlis penyerahan rasmi sekolah hotspot oleh JPN kepada SIPartners+ minggu kedua Januari 2015

PPD Hulu Perak dan PPD Kinta Utara dicadangkan melaksana program penyerahan sekolah hotspot pada 2 Disember serentak dengan sesi pertemuan PPJ dengan PGB serta pegawai PPD HUP dan PPD KIU

PPD KIU akan beroperasi 2 Disember 2014

Pelaporan SIPartners+ kepada KPPD boleh dibuat pada Ahad bagi membolehkan pegawai lain mengambil bahagian.

Hari Ahad di JPN Perak adalah grounded days kerana hari tersebut cuti di KPM

Tiada pegawai dari JPN Perak, PPD dan sekolah dipanggil untuk mesyuarat dan sebagaimya

Semua pegawai berada di stesen masing-masing dan tiada masalah untuk sesi pelaporan SIPartners+ dan SISC+ pada Ahad 19PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+Masyarakat sedang menunggu impak kewujudan SIPartners+ dan SISC+

Kejatuhan UPSR tidak kaitan dalam konteks ini apabila memperkatakan 21st Century Learning

Prestasi UPSR dan anjakan Pembelajaran Abad Ke-21 dua perkara berbeza

Perak jatuh UPSR tetapi dapat melahirkan murid 21st Century

Menjadikan Perak sebagai Showcase Perak perlu bagus dalam dalam akademik dan kokurikulum

DTP diperkenalkan sejak awal tahun tetapi tidak berkesan :

SOP tidak diikuti

Fokus kepada perkara lain

20PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SIPartners+We have to celebrate our successMoto Kementerian Pendidikan New Zealand : Celebrate Education Excellence

Singapura : Learning Nation, Thinking School - Thinking School, Learning Nation

Kita perlu merancang aktiviti dengan cara meraikan kejayaan (6 bulan sekali secara Townhall)

Peruntukan disediakan dan sebaran dibuat dalam masa 6 bulan (kejayaan Perak)

Sediakan gambar bimbingan sebelum dan selepas serta kumpul bahan untuk showcase

Jadikan Hall/Wall of Fame konsep ini diamalkan di New Zealand

21TERIMA KASIH

SEKIAN