Esei Pm Bab 4 Info Didik

Post on 18-Jan-2016

17 views 0 download

description

s

Transcript of Esei Pm Bab 4 Info Didik

Seseorang pelajar sepatutnya mengamalkan nilai kerajinan. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai usaha yang berterusan dengan memanfaatkan masa. Contohnya, seseorang pelajar sepatutnya membuat jadual waktu harian dengan memastikan aktiviti yang dijadual dilaksanakan. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai semangat ketekunan, kecekalan, kegigihan, dedikasi dan berdaya maju dalam memajukan diri dalam pencapaian akademik. Contohya, seseorang pelajar boleh menghargai masa dengan rajin belajar untuk meningkatkan ilmu pengetahuan dan kemahirian diri dalam sesuatu mata pelajaran. Seseorang pelajar sepatutnya mengamalkan nilai berdikari. Seseorang pelajar sepatutnya mengisi masa lapang dengan bijak tanpa bergantung kepada orang lain. Contohnya, seseorang pelajar mestilah menyedari hakikat masa itu emas dengan mengisi masa lapang dengan membuat ulang kaji bagi memastikan sentiasa mengingati dan memahami topik pelajaran yang telah dipelajari. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai kebolehan melakukan sesuatu dalam meningkatkan prestasi diri dalam akademik bagi mencapai wawasan diri. Contohnya, seseorang pelajar sepatutnya melibatkan diri dengan aktif dalam aktiviti – aktiviti kecemerlangan yang dianjur di sekolah misalnya kelas tambahan, kelas motivasi dan lain – lain.

Seseorang pelajar sepatutnya mengamalkan nilai kerajinan. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai usaha yang berterusan dengan memanfaatkan masa. Contohnya, seseorang pelajar sepatutnya membuat jadual waktu harian dengan memastikan aktiviti yang dijadual dilaksanakan. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai semangat ketekunan, kecekalan, kegigihan, dedikasi dan berdaya maju dalam memajukan diri dalam pencapaian akademik. Contohya, seseorang pelajar boleh menghargai masa dengan rajin belajar untuk meningkatkan ilmu pengetahuan dan kemahirian diri dalam sesuatu mata pelajaran. Seseorang pelajar sepatutnya mengamalkan nilai berdikari. Seseorang pelajar sepatutnya mengisi masa lapang dengan bijak tanpa bergantung kepada orang lain. Contohnya, seseorang pelajar mestilah menyedari hakikat masa itu emas dengan mengisi masa lapang dengan membuat ulang kaji bagi memastikan sentiasa mengingati dan memahami topik pelajaran yang telah dipelajari. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai kebolehan melakukan sesuatu dalam meningkatkan prestasi diri dalam akademik bagi mencapai wawasan diri. Contohnya, seseorang pelajar sepatutnya melibatkan diri dengan aktif dalam aktiviti – aktiviti kecemerlangan yang dianjur di sekolah misalnya kelas tambahan, kelas motivasi dan lain – lain.

Seseorang pelajar sepatutnya mengamalkan nilai kerajinan. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai usaha yang berterusan dengan memanfaatkan masa. Contohnya, seseorang pelajar sepatutnya membuat jadual waktu harian dengan memastikan aktiviti yang dijadual dilaksanakan. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai semangat ketekunan, kecekalan, kegigihan, dedikasi dan berdaya maju dalam memajukan diri dalam pencapaian akademik. Contohya, seseorang pelajar boleh menghargai masa dengan rajin belajar untuk meningkatkan ilmu pengetahuan dan kemahirian diri dalam sesuatu mata pelajaran. Seseorang pelajar sepatutnya mengamalkan nilai berdikari. Seseorang pelajar sepatutnya mengisi masa lapang dengan bijak tanpa bergantung kepada orang lain. Contohnya, seseorang pelajar mestilah menyedari hakikat masa itu emas dengan mengisi masa lapang dengan membuat ulang kaji bagi memastikan sentiasa mengingati dan memahami topik pelajaran yang telah dipelajari. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai kebolehan melakukan sesuatu dalam meningkatkan prestasi diri dalam akademik bagi mencapai wawasan diri. Contohnya, seseorang pelajar sepatutnya melibatkan diri dengan aktif dalam aktiviti – aktiviti kecemerlangan yang dianjur di sekolah misalnya kelas tambahan, kelas motivasi dan lain – lain.

Seseorang pelajar sepatutnya mengamalkan nilai kerajinan. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai usaha yang berterusan dengan memanfaatkan masa. Contohnya, seseorang pelajar sepatutnya membuat jadual waktu harian dengan memastikan aktiviti yang dijadual dilaksanakan. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai semangat ketekunan, kecekalan, kegigihan, dedikasi dan berdaya maju dalam memajukan diri dalam pencapaian akademik. Contohya, seseorang pelajar boleh menghargai masa dengan rajin belajar untuk meningkatkan ilmu pengetahuan dan kemahirian diri dalam sesuatu mata pelajaran. Seseorang pelajar sepatutnya mengamalkan nilai berdikari. Seseorang pelajar sepatutnya mengisi masa lapang dengan bijak tanpa bergantung kepada orang lain. Contohnya, seseorang pelajar mestilah menyedari hakikat masa itu emas dengan mengisi masa lapang dengan membuat ulang kaji bagi memastikan sentiasa mengingati dan memahami topik pelajaran yang telah dipelajari. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai kebolehan melakukan sesuatu dalam meningkatkan prestasi diri dalam akademik bagi mencapai wawasan diri. Contohnya, seseorang pelajar sepatutnya melibatkan diri dengan aktif dalam aktiviti – aktiviti kecemerlangan yang dianjur di sekolah misalnya kelas tambahan, kelas motivasi dan lain – lain.

Seseorang pelajar sepatutnya mengamalkan nilai kerajinan. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai usaha yang berterusan dengan memanfaatkan masa. Contohnya, seseorang pelajar sepatutnya membuat jadual waktu harian dengan memastikan aktiviti yang dijadual dilaksanakan. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai semangat ketekunan, kecekalan, kegigihan, dedikasi dan berdaya maju dalam memajukan diri dalam pencapaian akademik. Contohya, seseorang pelajar boleh menghargai masa dengan rajin belajar untuk meningkatkan ilmu pengetahuan dan kemahirian diri dalam sesuatu mata pelajaran. Seseorang pelajar sepatutnya mengamalkan nilai berdikari. Seseorang pelajar sepatutnya mengisi masa lapang dengan bijak tanpa bergantung kepada orang lain. Contohnya, seseorang pelajar mestilah menyedari hakikat masa itu emas dengan mengisi masa lapang dengan membuat ulang kaji bagi memastikan sentiasa mengingati dan memahami topik pelajaran yang telah dipelajari. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai kebolehan melakukan sesuatu dalam meningkatkan prestasi diri dalam akademik bagi mencapai wawasan diri. Contohnya, seseorang pelajar sepatutnya melibatkan diri dengan aktif dalam aktiviti – aktiviti kecemerlangan yang dianjur di sekolah misalnya kelas tambahan, kelas motivasi dan lain – lain.

Seseorang pelajar sepatutnya mengamalkan nilai kerajinan. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai usaha yang berterusan dengan memanfaatkan masa. Contohnya, seseorang pelajar sepatutnya membuat jadual waktu harian dengan memastikan aktiviti yang dijadual dilaksanakan. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai semangat ketekunan, kecekalan, kegigihan, dedikasi dan berdaya maju dalam memajukan diri dalam pencapaian akademik. Contohya, seseorang pelajar boleh menghargai masa dengan rajin belajar untuk meningkatkan ilmu pengetahuan dan kemahirian diri dalam sesuatu mata pelajaran. Seseorang pelajar sepatutnya mengamalkan nilai berdikari. Seseorang pelajar sepatutnya mengisi masa lapang dengan bijak tanpa bergantung kepada orang lain. Contohnya, seseorang pelajar mestilah menyedari hakikat masa itu emas dengan mengisi masa lapang dengan membuat ulang kaji bagi memastikan sentiasa mengingati dan memahami topik pelajaran yang telah dipelajari. Seseorang pelajar sepatutnya mempunyai kebolehan melakukan sesuatu dalam meningkatkan prestasi diri dalam akademik bagi mencapai wawasan diri. Contohnya, seseorang pelajar sepatutnya melibatkan diri dengan aktif dalam aktiviti – aktiviti kecemerlangan yang dianjur di sekolah misalnya kelas tambahan, kelas motivasi dan lain – lain.