EDU 3073 Kod Etika Kaunselor
description
Transcript of EDU 3073 Kod Etika Kaunselor
-
Kod Etika KaunselorLembaga Kaunselor Malaysia
-
Pengenalan Kaunseling adalah satu sains dan seni
Pendekatan kaunseling bukan sekadar pemulihan dan pemuliharaan, malahan kesihatan dan
perkembangan
Manusia berfungsi sebagai entiti total dan sistem dalam pelbagai kontek sosial.
Manusia berdaya mengurus diri, mengekal dan memajukan realiti peribadi dan sosialnya.
-
Permulaan:
Tujuan kod etika adalah sebagai panduan tatalaku kaunselor dan asas penyelesaian isu-isu etika yang dianggap seleweng.
Berasaskan nilai-nilai utama perkhidmatan kaunseling, penghargaan kendiri, keunikan individu dan hak serta potensi mereka.
Bukan untuk menyekat peluang dan kebebasan kaunselor serta sekatan keadilan ke atas kaunselor.
Panduan Lembaga Kaunselor menangani isu-isu etika.
-
Skop Kaunseling
Memberi peluang klien hidup lebih bermakna dan bahagia.
Meliputi isu perkembangan, analisis dan penyelesaian masalah, membuat keputusan,
menangani krisis, kefahaman kendiri, kekuatan
emosi, komunikasi dan interaksi antara individu.
Kaunselor sebagai fasilitator menangani isu, dengan menghormati digniti diri, nilai dan
upayanya.
-
Tatalaku Kaunselor
Menjaga dan mengekalkan tatalaku cemerlang demi menjaga integriti
Sentiasa berusaha menilai dan meningkatkan pengetahuan, pengetahuan dan kemahiran dalam bidang yang dicdeburi.
Jalan tugas dgn cekap, bertanggungjawab, objektif, jujur, ikhlas & dedikasi.
-
Hubungan Kaunselor-klien
Hormati integriti dan kebajikan klien sama ada individu atau kelompok.
Hubungan dan maklumat dirahsiakan kecuali ada tanda-tanda merbahaya.
Dapatkan persetujuan klien bila beri maklumat klien pada pihak ketiga.Hati-hati bila melalui letronik dll demi jaga rahsia.
Fahami & hormati sosio-budaya klien. Lindungi dari ancaman fizikal & trauma psikologi.
-
Hubungan kaunselor klien
(sambungan)
Elak diskriminasi .
Galak faham kendiri, kembang diri serta tanggungjawab klien. Justeru, hormati
keputusan klien.
Hormati privasi klien dlm sesi-sesi kaunseling.
-
Tanggungjawab pada rakan
profesional
Hormati rakan profesionalnya.
Cegah, zahir dan memperbetul perlakuan tidak beretika.
Mempertahan, membantu serta membela rakan kaunselor yang teraniaya tuduhan
tidak beretika.
-
Tanggungjawab pada
masyarakat.
Fahami dan hormati nilai-nila sosio-budaya masyarakat tempat khidmat.
Mematuhi undang-undang negara dalam melaksanakan tugas.
-
Tanggungjawab kpd Organisasi
dan majikan. Mematuhi segala perjanjian ditandatangani dgn
organisasi berkhidmat.
Mematuhi polisi dan prosedur organisasinya, dan meningkatkan kecekapan dan keberkesanan khidmatnya.
Cegah berlakunya diskriminasi. Tidak salahguna kemudahan dan sumber. Beritahu majikan situasi & konflik yg
membahayakan
Peningkatan kerjaya diri dan stafnya.
-
Perkhidmatan Persendirian.
Pengiklanan beri maklumat jujur dan jelas spt dlm peraturan KB (KT) 1999.
Tidak guna nama organisasi tempat berkhidmat untuk iklan khidmat persendiriannya.
Pentadbiran- Patuhi akta kaunselor 1998. Beritahu kadar fi sebelum beri khidmat. Kadar fi selaras Lembaga Kaunselor.
-
Penyelidikan dan Penerbitan.
Jaga kesejahteraan dan kebajikan subjek sepanjang masa kajian, awasi kecacatan psikologi, fizikal dan sosial subjek.
Jaga pembantu penyelidik dll agar patuhi amalan ini.
Penyertaan mestilah sukarela melainkan. Klien dimaklumkan tujuan, kaedah, faedah, kesan
negatif dan kemungkinan.
Klien berhak menolak atau menarik diri.
-
..Penyelidikan dan Penerbitan
Jika guna teknik withholding information atau misinformation, sebelum kajian..
Guna teknik wajar dan sesuai budaya, nilai
saintifik, pendidikan atau terapan.
Tiada terdapat prosedur alternatif lain lebih
wajar.
Subjek dijelaskan secepat mungkin.
-
sambungan.
Jika subjek kanak-kanak atau cacat dapatkan persetujuan bertulis dari penjaga sah dan jaga keselematannya.
Maklumat peribadi subjek drahsiakan kecuali dgn persetujuan subjek.
Penerbitan patuhi undang2 hakcipta dan etika penerbitan.
Hasil kajian dilapor lengkap dan tepat. Lindungi identiti subjek apabila penyelidik lain Identiti klien tidak dinyatakan dalam laporselidik.
-
Latihan.
Sekiranya dikaunseling pelatih, beritahu klien dan implikasi kerahsiaannya. Pastikan khidmat itu
profesional.
Beri maklumat tepat tentang kelayakan, kecekapan, latihan, kebolehan dan pengalaman
jika perlu.
Tidak boleh salahguna kedudukan sbg penyelia atau pengajar pelatih utk kepentingan peribadi,
emosi atau seksual.
-
Pengukuran dan Penilaian
Patuhi peraturan mengai ujian sebagaimana peraturan 7, bahagian II Peraturan kaunselor
berdaftar (K&T)1999.