PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018

PANITIA SEJARAH

SK FELDA SEMENCHU, KOTA TINGGI, JOHOR

Matlamat Strategik(Berdasarkan 4 teras strategic)

Objektif Petunjuk Prestasi Utama(KPI)

Sasaran Strategik(Berdasarkan 11 anjakan PPPM/fungsi organisasi/SWOC/PPPM 2013-2025)

Bidang / PegawaiBertanggungjawabtov 201

62017 2018

1. Pencapaian prestasi akedemik yang tinggi oleh semua murid.

1.1 Meningkatkan Pencapaian Murid berdasarkan Panduan Pembangunan Pembelajaran Murid (PBS)

1.2 Meningkatkan nilai-nilai murni dan semangat patriotik dalam diri murid

1.3 Menarik minat murid mengetahui, mempelajari dan mengenal sejarah tanah air

1.4 Memberikan pengalaman dan pengetahuan kepada murid mengenai sejarah tanah air.

1.5 Memupuk semangat kerjasama dalam kalangan murid dan penjaga.

- Murid memperoleh sekurang-kurangnya Tahap 4 untuk semua topik.

- Murid lebih berdisiplin dan mematuhi peraturan sekolah

- Murid menyiapkan kajian kes yang diberi dengan sempurna

- Murid mengikuti lawatan sambil belajar yang dianjurkan oleh sekolah dan menyediakan laporan lawatan.

65% 75% 85% 95%- KURIKULUM DAN

PENTAKSIRAN (9 BIDANG KEBERHASILAN) BAB 4 PPPM

- Memantapkan kualiti kurikulum dan pentaksiran

- Mengukuhkan penglibatan ibubapa, sektor swasta dan masyarakat sebagai rakan kongsi dalam pendidikan

- 11 ANJAKAN UTAMA TRANSFORMASI SISTEM PENDIDIKAN NEGARA

- Melahirkan rakyat Malaysia yang menghayati nilai

- Bekerjasama dengan ibubapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas

Guru matapelajaran

Guru mata pelajaran , semua guru dan penjaga

PELAN TAKTIKAL 2016

PANITIA SEJARAH SK FELDA SEMENCHU

Matlamat 1: Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGIK

S1 Program Peningkatan Akedemik

Bil Program/projek Tanggungjawab Tempoh/hari/kekerapan Kos/ sumber Out put/out come KPI sasaran Pelan kontingensi

1. Bahan Bermaklumat

Guru sejarah Sepanjang tahun SekolahIbu bapa/penjaga

Carta-carta memenuhi bilik sejarah

Peningkatan keyakinan murid dalam pembelajaran

Skor tahap keyakinan murid

Semua murid

2 Kuiz sejarah Guru sejarah Ogos Sekolah Soalan kuiz

Keputusan kuiz (pemenang)

Jawapan murid Semua murid tahap 2

3 Lawatan sambil belajar ke Melaka @ KL (mengikut kesesuaian)

Guru sejarah dan AJK Sejarah

November Ibubapa/penjaga Pengalaman/pemplet muzium

Laporan oleh muridBukti lawatan

Murid tahap 2

4 Galeri ku sayang

Semua guru dan ibu bapa (PIBG)

Sepanjang tahun SekolahPIBG

Bahan-bahan pameran

Penggunaan bilik semasa proses Pengajaran dan pembelajaran

Murid Tahap 2

5 Pertandingan lagu-lagu patriotik dan lagu klasik

Guru sejarah Ogos Sekolah Penyertaan murid Pemenang pertandingan

Murid tahap 2

Langkah Proses kerja tanggungjawab Tarikh jangkamasa kpi sasaran Status /pelan kontingen

1 Mesyuarat guru mata pelajaran- Mengumpul bahan- Tetapkan tarikh buat

bahan- Agihan tugas mengikut

tajuk

Semua guru sejarah Januari Carta dan bahan Sudut pameran galeri sejarah

2 Mendapatkan bahan atau tajuk-tajuk mengikut sukatan pelajaran

- Kad-kad manila- Gambar-gambar- Dan sebagainya

Guru sejarah Februari - Proses membina bahan/carta

Semua guru sejarah dan murid tahap 2

3 Pelaksanaan program AJK sejarah Sepanjang tahunMengikut tajuk

Bahan pameran Galeri sejarah

4 Penilaian Penyelaras program Oktober Siap digunakan Murid

Langkah Proses kerja tanggungjawab Tarikh jangkamasa kpi sasaran Status /pelan kontingen

1 Mesyuarat guru mata pelajaranDan ajk

Semua guru sejarah Julai Kertas cadangan diterima

Guru matapelajaran

2 Mencari dan mengumpulkan contoh-contoh soalan

Guru sejarah Julai - Ogos Cadangan kertas soalan kuiz/teka silangkata

Semua guru mata pelajaran

3 Pelaksanaan program AJK sejarah Akhir Ogos Kertas soalan kuiz / teka silang kata

Murid tahap 2

4 Penilaian Penyelaras program September Senarai nama pemenang

Murid

Langkah Proses kerja tanggungjawab Tarikh jangkamasa kpi sasaran Status /pelan kontingen

1 Mesyuarat jawatan kuasa lawatan

- Bentang kertas kerja- Lantikan j/kuasa- Tetapkan tarikh dan

tempat lawatan

Guru sejarah Mac Kertas cadangan diluluskan

Negeri Melaka

2 Permohonan dan urusan mengadakan lawatan sambil belajar- mengikut prosedur

Guru sejarah dan ajk lawatan

Mac-April Kertas kerja lawatan Tempat-tempat lawatan

3 Pemberitahuan kepada murid dan mengumpul maklumat peserta lawatan

AJK sejarahAjk lawatan

Mac - April Peserta lawatan mencukupi 40 orang

Murid tahun 4

4 Pelaksanaan program AJK lawatan Mei Laporan lawatan-Tempat-tempat bersejarah dikunjungi

Peserta lawatan

5 Penilaian S/usaha lawatan Jun Laporan lawatan tiada

Langkah Proses kerja tanggungjawab Tarikh jangkamasa kpi sasaran Status /pelan kontingen

1 Mesyuarat guru mata pelajaran- Mengumpul bahan- Tetapkan tarikh buat

bahan- Agihan tugas mengikut

tajuk

Semua guru sejarah Januari Carta dan bahan Sudut pameran galeri sejarah

2 Mendapatkan bahan atau tajuk-tajuk mengikut sukatan pelajaran

- Kad-kad manila- Gambar-gambar- Dan sebagainya

Guru sejarah Februari - Proses membina bahan/carta

Semua guru sejarah

3 Pelaksanaan program AJK sejarah Sepanjang tahunMengikut tajuk

Bahan pameran Galeri sejarah

4 Penilaian Penyelaras program Oktober Siap digunakan Murid

PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

Strategik : S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid

Nama program : Bahan Bermaklumat

Objektif Program : Meningkatkan pencapaian murid berdasarkan Panduan Pembangunan

Pembelajaran murid (PBS)

Tanggungjawab : Guru Sejarah

Tempoh : Sepanjang tahun

Tempat : bilik sejarah

Sasaran : semua murid tahun tahap 2

Kos ;

Sumber : sekolah

Jawatankuasa : Guru besar,

GPK kurikulum

Guru-guru sejarah

Ringkasan Program : Murid-murid akan disediakan nota berbentuk carta sebagai panduan untuk

proses pengajaran dan pembelajaran

PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

Strategik : S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid

Nama program : Kuiz Sejarah

Objektif Program : Menarik minat murid mengetahui, mempelajari dan mengenal sejarah tanah

air

Tanggungjawab : Guru Sejarah

Tempoh : Ogos

Tempat : bilik darjah

Sasaran : semua murid tahap 2

Kos ; RM 100

Sumber : sekolah

Jawatankuasa : Guru besar,

GPK kurikulum

Guru-guru sejarah

Ringkasan Program : Murid-murid akan diberikan soalan kuiz sejarah dalam bentuk teka silangkata

Murid menjawab soalan dalam jangka masa yang ditetapkan

PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

Strategik : S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid

Nama program : Lawatan sambil Belajar

Objektif Program : Memberikan pengalaman dan pengetahuan kepada murid mengenai sejarah

tanah air

Tanggungjawab : Guru Sejarah dan ajk lawatan

Tempoh : November

Tempat : Negeri Melaka Bandaraya Bersejarah

Sasaran : semua murid tahap 2

Kos ; RM5000

Sumber : sekolah dan penjaga

Jawatankuasa : Guru besar,

GPK kurikulum

Guru-guru sejarah

AJK Lawatan

Ringkasan Program : Murid-murid akan dibawa melawat ke negeri Melaka Bandaraya Bersejarah

Selama 2 hari 1 malam. Mengunjungi muzium dan tempat-tempat bersejarah.

Atau ke negeri lain mengikut kesesuaian

PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

Strategik : S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid

Nama program : Pertandingan lagu-lagu patriotic dan klasik

Objektif Program : Meningkatkan nilai dan semangat patriotik dalam diri murid

Tanggungjawab : Guru Sejarah

Tempoh : Ogos

Tempat : dewan sekolah

Sasaran : semua murid tahap 2

Kos ; RM200

Sumber : sekolah

Jawatankuasa : Guru besar,

GPK kurikulum

Guru-guru sejarah

Guru kelab kebudayaan

Ringkasan Program : Murid-murid akan menyanyikan lagu-lagu pilihan guru dan dipertandingkan.

PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

Strategik : S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid

Nama program : Galeriku sayang

Objektif Program : Memupuk semangat kerjasama dalam kalangan murid dan ibu bapa

Mengukuhkan penglibatan ibubapa dan penjaga dalam menjayakan sarana

sekolah

Tanggungjawab : Pentadbir sekolah , Guru Sejarah dan semua guru

Tempoh : Sepanjang tahun

Tempat : bilik sejarah

Sasaran : semua murid tahap 2

Kos ;

Sumber : sekolah , PIBG dan sumbangan

Jawatankuasa : Guru besar,

GPK kurikulum

Guru-guru sejarah

Semua guru

Ibu bapa dan penjaga

Ringkasan Program : Galeri sejarah akan dibangunkan mengikut beberapa peringkat.

Bahan-bahan pameran akan dikumpulkan dengan usaha sama semua pihak