Zulkifli bin Mohd

mzulkifli@unisza.edu.my

019-9856466

Kursus ini bertujuan memberi

kefahaman kepada pelajar tentang

sejarah dan perkembangan disiplin

ilmu dalam bidang pengajian al-

Quran. Fokus perbincangan adalah

berkaitan definisi Ulum al-Quran,

sejarah, perkembangan dan penulisan

ilmu-ilmu al-Quran, kategori dan

bidang kajian ilmu-ilmu al-Quran dan

isu-isu berkaitan al-Quran.

Selepas mengikuti kursus ini dengan

jayanya, pelajar dapat:

1. menghuraikan sejarah, perkembangan

dan penulisan ilmu-ilmu al-Quran;

2. menyenaraikan kategori ilmu berkaitan

bidang pengajian al-Quran;

3. menjelaskan kepentingan ilmu-ilmu

berkaitan bidang pengajian al-Quran;

4. mengaplikasi ilmu-ilmu al-Quran dalam

memahami kandungan dan pengajaran

al-Quran.

AKTIVITI BERSEMUKATIDAK

BERSEMUKAJBP JJBP

KULIAH 10 - 20 30

TUTORIAL (ATAS TALIAN) 8 - 8 16

FORUM (ATAS TALIAN) 1.5 - 4.5 6

PEMBELAJARAN KENDIRI - 25 25 50

KUIZ (ATAS TALIAN) - 0.5 1.5 2

UJIAN (ATAS TALIAN) - 0.5 1.5 2

PEMBENTANGAN 0.17 - 0.5 0.67

TUGASAN - - 6 6

PEPERIKSAAN AKHIR 2 - 6 8

JUMLAH JAM NASIONAL 21.67 26 73 120.67

JAM KREDIT 3.0

JENIS PENILAIAN KEKERAPAN WAJARAN MARKAH

KUIZ 30 MINIT X 1 10

UJIAN 30 MINIT X 1 10

PEMBENTANGAN 5 MINIT X 1 10

TUGASAN 500PP X 2 20

FORUM 30 MINIT X 3 10

PEPERIKSAAN AKHIR 2 JAM X 1 40

BIL. TAJUK KAEDAH

PENYAMPAIAN

1 PENGENALAN:

i. Definisi Ulum al-Quran

ii. Kategori ilmu-ilmu al-

Quran

iii. Kepentingan dan

faedah mempelajari

Ulum al-Quran

iv. Sejarah dan

perkembangan Ulum

al-Quran

Kuliah & Tutorial

[Pertemuan1]

BIL. TAJUK KAEDAH

PENYAMPAIAN

2 AL-QURAN DAN WAHYU:

i. Definisi wahyu

ii. Kategori wahyu

iii. Perbezaan antara al-

Quran, hadis qudsi

dan hadis nabawi

iv. Perbezaan al-Quran

dengan kitab-kitab

samawi yang lain

Tugasan

&

Pembentangan

[Pertemuan 4]

BIL. TAJUK KAEDAH

PENYAMPAIAN

3 NUZUL AL-QURAN:

i. Definisi nuzul al-Quran

ii. Kategori dan

peringkat nuzul al-

Quran

iii. Hikmah nuzul al-

Quran secara

beransur-ansur

iv. Ayat pertama dan

terakhir diturunkan

Tugasan

&

Pembentangan

[Pertemuan 4]

BIL. TAJUK KAEDAH

PENYAMPAIAN

4 KANDUNGAN AL-QURAN:

i. Nama-nama al-Quran

ii. Bilangan surah, juzuk

dan ayat

iii. Isi kandungan dan

fungsi al-Quran

iv. Kategori hukum yang

terdapat dalam al-

Quran

v. Penjelasan al-Quran

tentang hukum

Forum dan Q&A

(Online)

BIL. TAJUK KAEDAH

PENYAMPAIAN

5 MAKKIYYAH DAN

MADANIYYAH:

i. Definisi makkiyyah dan

madaniyyah

ii. Kepentingan dan faedah

mengetahui makkiyyah

dan madaniyyah

iii. Ciri-ciri makkiyyah dan

madaniyyahiv. Perbezaan antara ayat-

ayat atau surah-surah

makkiyyah dan

madaniyyah

Tugasan

&

Pembentangan

[Pertemuan 4]

BIL. TAJUK KAEDAH

PENYAMPAIAN

6 ASBAB AL-NUZUL:

i. Definisi asbab al-nuzul

ii. Kepentingan dan

faedah mengetahui

asbab al-nuzul

iii. Kaedah mengetahui

asbab al-nuzul

iv. Hasil karya dan kajian

berkaitan asbab al-

nuzul

Tugasan

&

Tutorial

[Pertemuan 4]

BIL. TAJUK KAEDAH

PENYAMPAIAN

7 PENULISAN, PENGUMPULAN &

PENYUSUNAN AL-QURAN:

i. Penulisan al-Quran pada

zaman nabi SAW

ii. Pengumpulan al-Quran

pada zaman Abu Bakar

iii. Pengumpulan al-Quran

pada zaman Uthman

iv. Faktor pendorong

pengumpulan al-Quran

pada zaman Abu Bakar

dan Uthman

v. Susunan ayat dan surah al-

Quran

vi. Rasm Uthmani

Kuliah & Tutorial

[Pertemuan 2]

BIL. TAJUK KAEDAH

PENYAMPAIAN

8 NUZUL AL-QURAN DALAM 7

VERSI HURUF:

i. Perbezaan pandangan

ulama dalam

menentukan maksud nuzulal-Quran dalam 7 versi

huruf

ii. Analisis dan kesimpulan

daripada perbezaan

pandangan ulama

berhubung nuzul al-Quran

dalam 7 versi hurufiii. Hikmah di sebalik nuzul al-

Quran dalam 7 versi huruf

Tugasan

&

Pembentangan

[Pertemuan 4]

BIL. TAJUK KAEDAH

PENYAMPAIAN

9 QIRAAT AL-QURAN:

i. Definisi dan kategori

qiraat al-Quran

ii. Hikmah dan implikasi

perbezaan qiraat al-

Quran

iii. Waqaf dan ibtida’

iv. Tajwid dan adab

tilawah al-Quran

v. Pengajaran al-Quran

dan hukum mengambil

upah mengajar al-

Quran

Forum

&

Perbincangan

[Online]

BIL. TAJUK KAEDAH PENYAMPAIAN

10 Nasikh dan Mansukh:

i. Definisi nasikh dan mansukh

ii. Kategori nasakh dalam al-

Quran

iii. Hikmah nasakh dalam al-

Quran

Kuliah & Tutorial

[Pertemuan 2]

11 Muhkam dan Mutasyabih:

i. Definisi muhkam dan

mutasyabih

ii. Faktor kewujudan muhkam

dan mutasyabih dalam al-

Quran

iii. Hikmah wujudnya muhkam

dan mutasyabih dalam al-

Quran

Kuliah & Tutorial

[Pertemuan 2]

BIL. TAJUK KAEDAH PENYAMPAIAN

12 Mukjizat al-Quran:

i. Definisi i‘jaz

ii. Kategori i‘jaz al-Quran

iii. I‘jaz al-Quran dari sudut

bahasa

iv. I‘jaz al-Quran dari sudut ilmu

v. I‘jaz al-Quran dari sudut

pensyariatan

Kuliah & Tutorial

[Pertemuan 3]

13 Tafsir dan Terjemahan al-Quran:

i. Definisi tafsir, takwil dan

terjemahan

ii. Perbezaan antara tafsir,

takwil dan terjemahan al-

Quran

iii. Kategori tafsir dan hasil karya

ulama dalam bidang tafsir

Kuliah & Tutorial

[Pertemuan 3]

BIL. TAJUK KAEDAH

PENYAMPAIAN

14 Isu-isu Semasa berkaitan al-

Quran:

i. Israiliyyat dalam tafsir al-

Quran

ii. Hukum menyentuh mushaf

al-Quran tanpa wudu’

iii. Hukum membaca al-Quran

bagi orang yang berhadas

iv. Hasil penemuan kajian sains

moden berkaitan fakta al-

Quran

v. Kaedah dan aplikasi terkini

dalam pembelajaran al-

Quran

Forum

&

Perbincangan

Badr al-Din Muhammad ibn ‘Abd Allah al-Zarkashi

(47 kategori)

Jalal al-Din ‘Abd al-Rahman ibn Abu Bakral-Suyuti

(80 kategori)

Ibn ‘Uqaylah al-Makki

(154 kategori)

Muhammad ibn ‘Abd Allah ibn al-‘Arabi

(77,450 kategori)

…• Nuzul al-Quran

• Asbab al-Nuzul

• Penulisan, pengumpulan dan penyusunan al-Quran

• Rasm al-Quran dll…

• Tajwid

• Qiraat

• Tarannum

• Tafsir al-Quran

• Nasikh dan Mansukh

• Muhkam dan Mutasyabih

• I’jaz al-Quran dll…

…

Memahami al-Quran sebagaimana

yang disampaikan oleh nabi SAW

serta diriwayatkan oleh para sahabat

dan tabi’in melalui tafsiran mereka

terhadap ayat-ayat al-Quran.

Mengetahui cara dan kaedah yang

digunakan oleh para mufassirin

dalam mentafsir ayat-ayat al-Quran.

FASA ZAMAN PERKEMBANGAN/FOKUS ULUM AL-QURAN

I Sebelum

pembukuan ilmu

I. Zaman nabi SAW (nuzul al-Quran, talaqqi, tahfiz

dan tafhim al-Quran secara musyafahah)

II. Zaman sahabat & tabi’in (perletakan batu asas

kepada Ulum al-Quran – pengumpulan, penulisan

al-Quran, tafsir dan tafhim al-Quran secara

riwayat)

II Pembukuan dan

perkembangan ilmu

sebelum lahirnya

istilah Ulum al-Quran

secara tersendiri

•Kurun Ke-2 (Zaman tabi’ tabi’in): Pentafsiran al-Quran

berdasarkan pendapat sahabat dan tabi’in (Syu’bah

bin al-Hajjaj, Waqi’ bin al-Jarrah, Sufyan bin ‘Uyainah)

•Kurun Ke-3:

I. Abu ‘Ubaid al-Qasim bin Salam (224H.); Ilmu al-

Nasikh wa al-Mansukh.

II. ‘Ali ibn al-Madini (234H.) guru Imam al-Bukhari;

Ilmu Asbab al-nuzul.

III. Al-Harith al-Muhasibi (243H.); Ilmu-ilmu al-Quran

“Fahm al-Quran” - fadhail al-Quran, fadhail al-

Qurra’, fiqh al-Quran, al-Muhkam wa al-

Mutasyabih, al-Naskh, al-Taqdim wa al-Ta’khir, al-

Idhmar, al-Huruf al-Zawaid, al-Mufassal wa al-

Mausul. [Kitab Ulum al-Quran pertama dihasilkan].

FASA ZAMAN PERKEMBANGAN/FOKUS ULUM AL-QURAN

•Kurun Ke-4:I. Ibn Jarir al-Tabari (310H.); Ilmu Tafsir.II. Abu Bakr Muhammad bin ‘Aziz al-Sijistani

(330H.); Ilmu Gharib al-Quran.

III Lahirnya istilahUlum al-Quransecara rasmi

•Kurun Ke-5: ‘Ali bin Ibrahim bin Sa‘id al-Hufi(430H.); al-Burhan fi ‘Ulum al-Quran.•Kurun Ke-6: Ibn al-Jawzi (597H.); Funun al-Afnan fi ‘Ulum al-Quran & al-Mujtaba fi ‘UlumTata‘allaq bi al-Quran•Kurun Ke-7: ‘Alam al-Din al-Sakhawi (641H.);Jamal al-Qurra’ & Abu Syamah (665H.); al-Mursyid al-Wajiz ila ‘Ulum Tata‘allaq bi al-Kitabal-‘Aziz.•Kurun Ke-8: Badr al-Din al-Zarkasyi (794H.); al-Burhan fi ‘Ulum al-Quran

•Kurun Ke-9: Jalal al-Din al-Bulqini (824H.);Mawaqi‘ al-‘Ulum min Mawaqi‘ al-Nujum.•Kurun Ke-10: Jalal al-Din al-Suyuti (911H.); al-Itqan fi ‘Ulum al-Quran.