TEKNIK PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH

of 26/26
TEKNIK PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH 1
  • date post

    08-Jan-2016
  • Category

    Documents

  • view

    118
  • download

    10

Embed Size (px)

description

TEKNIK PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH. I. PENDAHULUAN. LATAR BELAKANG - PERMENPAN No.Per/60/M.PAN/G/2005 - Peraturan Kepalam BKN No.28 tahun 2005 - Pusat Pelatihan pegawai dan tenaga Program BKKN perlu membuat petunjuk penulisa KTI. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of TEKNIK PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH

  • TEKNIK PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH*

  • I. PENDAHULUANLATAR BELAKANG - PERMENPAN No.Per/60/M.PAN/G/2005 - Peraturan Kepalam BKN No.28 tahun 2005 - Pusat Pelatihan pegawai dan tenaga Program BKKN perlu membuat petunjuk penulisa KTI*

  • B. KOMPETENSI DASARSetelah mmpelajari bahan ajar ini, peseerta diharapkan akan dapat membuat KTI

    C. INDIKATOR KEBERHASILAN Setelah mempelajari bahan ajar ini, peserta dapat: 1. Menjelaskan kriteria KTI 2. Menentukan Judul KTI 3. Membjuat kerangka isi materi KTI 4. Mempraktikkan penulisan KTI *

  • II. TOPIK KARYA TULIS ILMIAHSebelum memilih topik, hal yang utama adalah memilih ISSUKemudian direnungkanMerumuskan tema yang lebih fokus untuk dikaji atau ditelitiTema yang telah terfokus, dipertajam lagi untuk memperoleh topik/judul karya tulis

    Karya tulis harus singkat, jelas, tidak beretele-tele, mudahdipahami, memotovasi, menantang dan memikat*

  • A. RUANG LINGKUP TOPIKAspek Pelayanan - Adalah manajemen mutu pelayanan dan layanan mutu yang sesuai dengan standard - Pelayanan yang dimaksud adalah pelayanan KB, Pelayanan KS dan pemberdayaanj Keluarga serta pelayanan pendukung/administrasi - Indikator peningkatan pelayanan Makin baik, bermutu dan bervariasi Makin baru Makin cepat Makin murah Makin sedeeraha *

  • 2. Aspek organisasi - Adalah organisasi Pel Kontrasepsi, UPPKS, Binakeluarga, Pos KB, Kelurahan/Desa dan mitra kerja - Karya tulis ini dapat diartikan sebagai upaya yang dapat menginterpensi sehingga ada perobahan untuk meningkatkan efektifitas organisasi3. Aspek SDM Adalah tenaga pel. Kontraepsi PPKBD, Sub PPKBD, Kader Poktan, tenaga di Kelurahan dan mitra kerja*

  • B. MENGANDUNG POKOK-POKOK PIKIRAN - Karya seseorang adalah berupa hasil pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang diperoleh melalui kepustakaan, kumpulan pengalaman, penelitian dan pengetahuan orang lain - Agar gagasan penulis karya ilmiah dapat dipelajari, didukung atau ditolak pembacanya, maka harus mudah dicerna dan disimpulkan berupa beberapa pokok pikiran *

  • C. AKTUAL Aktual memiliki beberapa makna antara lain: benar terjadi atau akan terjadi, menjadi perhatian orang banyak dan merupakan berita hangat. Maka issu aktual berarti masalah pokok *

  • Kriteria Issu AktualTerjadi/akan terjadi Sedang terjadi atau dalam proses, hangat dibicarakan2. Mempunyai nilai kekhalayakan Secara langsung menyangkut orang banyak3. Mempunyai nilai problematik Mendesak dan memerlukan pemecahan (urgen dan serius)4. Kelayakan Logis, pantas, realistis bdan dapat dibahas*

  • Narasi/peryataan Issu harus jelas dan sebaiknya mengandunga unsur: subyek, predikat, obyek dan keteranganCONTOH:Rendahnya kualitas pelayanan kontrasepsi oleh tenaga pelayanan kepada masyarakat (pelayanan) subyek: tenaga pelayanan predikat: pelayanan kontrasepsi obyek: masyarakat keterangan: rendahnya*

  • Subyek, Obyek, Predikat, KeteranganBerkurangnya PLKB dilapangan (organisasi).....?Rendahnya kualitas kader (SDM)........?Tidak semua keluarga miskin mendapat kontasepsi gratis oleh tenaga pelayanan (organisasi)S. Tenaga pelayananP. Kontrasepsi gratisO. Keluarga miskinK. Tidak semua

    *

  • Contoh penentuan JudulIdentifikasi Issu (USG untuk memilih Issu)Perumusan IssuPerumusan tujuanPerumusan sasaranPenentuan judul ( fokus dan lokus)

    *

  • Contoh Judul:Peningkatan kualitas pelayanan kontrasepsi (fokus) di Puskesmas pembantu Sukajadi Desa Karangsari (lokus).... PelayananPeningkatan kualitas kader BKB (fokus) di Kelurahan Mekarjaya (lokus)..........SDMPeningkatan kualitas pengelolaan UPPKS Sejati di Kelurahan Sidomulyo.......OrganisasiPeningkatan kualitas pengelola PIK Remaaja di Kecamatan Ujung Kulon.........SDM*

  • III. PENYUSUNAN KARYA TULIS ILMIAHApa yang akan ditulis harus direncanakanOutline sebagai pagar pembatas agar penulisan selalu dalam rambu yang benar dan mempermudah untuk memulai penulisanPenulisan bukan harus dimulai dari BAB I, bisa dimulai dari mana sajaApabila tidak mampu memulai dari kalimat pertama, mulailah dari kalimat kedua, apabila itupun sulit tulislah apa yang terpikir saat ituKTI mempunyai fungsi penjelasan, ramalan dan kontrol

    *

  • Empat syarat KTI:Memberikan motivasi dan kontrol tinggiKemampuan mengolah dataKemampuan berfikir logis (urut), dan terpadu (sistematis)Kemampuan berbahasa*

  • Jenis-jenis Karya Tulis Ilmiah:MakalahKertas KerjaSkripsiTesisDisertasiUntuk PKB lebih tepat dalam bentuk Kertas Kerja

    *

  • MANFAAT PENULISAN KTITerlatih mengembangkan keterampilan membaca yang efektifTerlatih menggabungkan hasil bacaan, mengambil sarinya dan mengembangkannya ketingkat pemikiran yang lebih matangPenulis akan lebih kenal dengan kegiatan perpustakaanTerampil dalam mengorgnisasikan dan menyajikan data dan fakta secara jelas dan sistematisPenulis memperoleh kepuasan intelektualPenulis ikut memperluas cakrawala ilmu pengetahuan masyarakat*

  • TAHAPAN PENULISAN KTIPersiapan - Pemilihan Topik/Masalah - Penentuan judul - Pembuatan kerangka/OutlinePengumpulan bahan/data - Pencarian keterangan dari bahan bacaan - Pengumpulan keteraangan - Pengamatan langsung - Percobaan dan pengujian dilapangan/laboratorium*

  • Pengorganisasian dan pembuatan konsep - Pengelompokan bahan - Pembuatan konsepPemeriksaan/penyuntingan konsep Pengecekan dan membaca kembali semua konsepPenyajian/pengetikan Pengetikan semua hasil

    *

  • IV. TEKNIK PENULISANSAMPUL MUKA - Judul KTI - Nama penulis - Nama InstitusiB. PENULISAN BAB, SUB BAB DAN TATA URUT 1. Judul ditempatkan ditengah-tengah dibawah tulisan BAB, semua huruf besar 2. Judul Sub Bab ditepi kiri, huruf awal huruf besar 3. Urutan a. BAB...................I, II, III dst b. Sub Bab............A, B, C dst c. Anak Sub Bab.......1, 2, 3 dst d. Anag dari pecahan...1), 2), 3)....... a), b), dst

    *

  • d. Anak Sub-sub.......a,b,c dst e. Anak Sub-sub-sub.....1), 2), 3), dstf. Anak dari e.......a), b), c) dstg. Anak dari f......(1), (2) dst*

  • c. Petunjuk pengetikan 1. Kertas putih, kwarto ukuran A4 2. Ruang tepi - Lebar ruang tepi kiri 3,5 cm - Lebar ruang btepi kanan 2,5 cm - Lebar ruang atas 4 cm - lebar ruang bawah 3,5 cm 3. Jarak tiap baris 1,5 spasi 4 Jumlah kata: Minimal 3000 kata 5. Huruf Arial 12 (standard)*

  • CONTOH ISI DAN OUTLINE KTIKATA PENGANTARABSTRAKDAFTAR ISIDAFTAR GAMBARDAFTAR LAMPIRANBAB I PENDAHULUAN Latar belakang masalah Identifikasi dan perumusan masalah Tujuan penulisan (manfaat) Metoda pengumpulan data Sistematika penulisan*

  • BAB II LANDASAN TEORI 1. Tinjauan teoritis 2. Variabel yang berpengaruhBAB III GAMBARAN KEADAAN SEKARANG DAN YANG DIINGINKAN A. Gambaran umum yang relevan dengan masalah B. Tugas pokok dan fungsi penulis C. Tujuan dan sasaran sekarang D. Tujuan dan sasarn yang diinginkan E. Rencana kegiatanBAB IV KESIMPULAN DAN SARAN BAB V PENUTUPDAFTAR PUSTAKALAMPIRAN*

  • Abstrak: adalah deskripsi singkat tentang isi KTI secara keseluruhandengan memperhatikan sistematika tulisan yang memuat judul, tujuan, metode penelitian/kajian, analisis data, temuan penelitian/kajian, kesimpulan dan saran Abstrak ditulis 200-250 kata*

  • Contoh formulir penentuan judul

    Nama :Jabatan :Tugas pokok :Fungsi/uraian tugas :Identifikasi masalah/Issu :Perumusan masalah/Issu : (hasil USG) 7. Perumusan Tujuan :8. Perumusan Sasaran :9. Judul yang dibuat :*

    **************************